Sprzedawcy opowieści
https://join.pixton.com/4k8hha
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScq95pEy40fRjJP_VOW1RHtlkwvFuyGYwxNDhFlK4dGZ85gZQ/viewform
"Dawno, dawno temu..." historie zwykle zaczynają się w ten sposób, aby nam coś powiedzieć, dać nam jakieś wiadomości, jakieś światy do wyobrażenia lub doświadczenia do przeżycia. Historie, takie jak gry, przygotowują do życia, sprawiają, że rozwijamy się, wzbudzając głębokie emocje podczas opowiadania fantastycznych lub prawdziwych przygód, odkrywanych z daleka w całkowicie bezpieczny sposób.
W ramach projektu uczniowie będą słuchać historii opowiadanych przez uczniów, którzy zamienią się w gawędziarzy i będą opowiadać swoje historie za pomocą japońskiej techniki opowiadania historii "Kamishibai" lub wędrownego teatru papierowego. Uczniowie zapoznają się z techniką Kamishibai, oglądając filmy instruktażowe i słuchając przykładowych historii. Następnie zbudują swoje "Butai" lub drewnianą teczkę / walizkę, w połowie drogi między teatrem a książką, która będzie używana do teatralnego czytania ich historii. Projekt ma na celu rozwijanie aktywnych umiejętności obywatelskich, wielojęzycznych, cyfrowych, technologicznych, społecznych i przedsiębiorczych. Ścieżka będzie miała charakter międzyprzedmiotowy, faworyzując dyscypliny STEAM. Działania związane z opowiadaniem i tworzeniem historii będą wykonywane wspólnie w mieszanych zespołach krajowych przy użyciu wspólnych technik kreatywnego pisania opartych na grach. Produkty będą dokumentowane za pomocą narzędzi cyfrowych i rozpowszechniane poprzez wystawy w szkołach partnerskich.
Nauczyciele założyciele: Silvana Daniele ICS "Simona Giorgi" di Milano (WŁOCHY) i Konstantina Kokmotou "2nd Primary School" of Nafpaktos (GRECJA)
Nauczyciele partnerscy: Maria Elena Tozzi, Margherita Ciociano, Stefania Guerrini, Maria Fernanda Alvega, Małgorzata Jóskowiak-Reszko
Kraje uczestniczące: Włochy, Grecja, Portugalia, Polska
Języki: Angielski, włoski, grecki, portugalski, polski
Przedział wiekowy: od 6 do 10 lat
Liczba uczniów: >100
Przedmioty: Obywatelstwo, Sztuka, Języki obce, Geografia, Projektowanie i technologia, Informatyka/ICT, Matematyka/Geometria, Międzyprzedmiotowe
Kompetencje kluczowe: Obywatelstwo, umiejętność czytania i pisania, wielojęzyczność, kompetencje osobiste, społeczne i umiejętność uczenia się, kompetencje cyfrowe, przedsiębiorczość.
Oczekiwane rezultaty
Oczekiwane rezultaty tego projektu polegają na tym, że nasi uczniowie osiągną zaplanowane cele pedagogiczne, dobrze się bawiąc, z wielkim celem generowania aktywnego obywatelstwa, kultury integracji, dobrego samopoczucia emocjonalnego i zrównoważonych relacji rówieśniczych.
Postępy w pracy będą widoczne na stronach Twinspace. Wybrane produkty będą rozpowszechniane w szkołach partnerskich poprzez wystawy i otwarte wydarzenia, stronę internetową szkoły i kanały społecznościowe. Możliwe jest stworzenie powiązań między działaniami projektowymi a lokalnymi organizacjami.
Watch my Powtoon: Merchants of Stories
Partnerzy
https://www.google.com/maps/d/edit?mid=139ZXq1FocyY0wXFl5JBGsKSvp-0UXrU&usp=sharingWrzesień :
Spotkanie nauczycieli
Październik:
Przedstawienie się uczniów, nauczycieli i szkół -Przedstawienie miasta i kraju.
1351 https://digipad.app/p/525771/03f98a9515493
7-22 października EU Code Week 4 Wszystkie wydarzenia z partnerską współpracą w zakresie kodowania.
W ramach wydarzenia Europe Code Week 2023 zostanie stworzony projekt w Scratchu, aby poprawić słuchanie historii opowiadanych przez uczniów za pomocą japońskiej techniki opowiadania historii "Kamishibai", polegającej na zastępowaniu tabel z wizualnych bloków aplikacji Scratch Junior. Wszystkie klasy różnych narodowości stworzą symulację stołu w Kamishibai z narracją bardzo prostej historii stworzonej w mieszanych zespołach z Włoch, Grecji, Portugalii i Polski.
EU Codeweek for all: cw23-3YnEn
In this Europe Code Week 2023 event, a project will be created on Scratch to enhance listening to stories told by students with the Japanese storytelling technique "Kamishibai" consisting on replaced tables from the visual blocks of Scratch Junior App. All classes of different nationalities will create a simulation of a table in Kamishibai with the narration of a very simple NONSENSE story created in a mixed country team from Italy, Greece, Portugal and Poland.
Video about EUROPE CODE WEEK 2023
https://scratch.mit.edu/projects/907420545/
Listopad:
Przełamanie lodów/zabawy związane z tematem - Pierwsze spotkanie uczniów w celu wzajemnego poznania się
https://wordwall.net/it/resource/12367893/introduction
https://wordwall.net/it/resource/2731698/my-favourites
https://wordwall.net/it/resource/26430770/words-of-empathy
https://wordwall.net/it/resource/41870847/senza-nome5
https://wordwall.net/it/resource/62750022/the-ingredients-of-a-story
Przygotowanie i udostępnienie logo projektu i plakatów za pomocą aplikacji Web 2.0 - Konkursy na logo i plakaty
Kiermasz książek: uczniowie wybierają książki do wspólnego czytania w klasie
Students choose books for shared reading activities in their classes
https://digipad.app/p/573435/5ebe99111ff8f
Code of Access: 8305
13 listopada Światowy Dzień Życzliwości.
Add your verses in the grid below, please!
Lyrics verses | Teacher’s name | School name/country |
Kindness is cool | Silvana | ICS S. Giorgi - ITALY |
Better than being rude! | Silvana | ICS S. Giorgi - ITALY |
Give your friend a flower | Maria Elena | ICS Manzoni-Radice- ITALY |
To get a big smile. | Maria Elena | ICS Manzoni-Radice- ITALY |
Help who is sad | Stefania | ICS S. Giorgi - ITALY |
Give him a warm hug. | Stefania | ICS S. Giorgi - ITALY |
We need more love | Margherita | ICS S. Giorgi - ITALY |
and understanding in this world. | Margherita | ICS S. Giorgi - ITALY |
Look at the sun | Konstantina | 2nd primary school of Nafpaktos - GREECE |
| Warm your heart! | Konstantina | 2nd primary school of Nafpaktos - GREECE |
| Kindness is cool | Silvana | ICS S. Giorgi - ITALY |
| Better than being rude! | Silvana | ICS S. Giorgi - ITALY |
| It costs nothing to be kind. | Malgorzata | Szkola Podstawowa nr 6 im. H. Sienkiewicza Gniezno /POLAND |
Who is kind has peace in mind.
| Malgorzata | Szkola Podstawowa nr 6 im. H. Sienkiewicza Gniezno /POLAND |
Look at others with your heart | Fernanda | AEB - Portugal |
Always alert to help. | Fernanda | AEB - Portugal |
Build bridges of empathy | Carla | AEB - Portugal |
Make others happy. | Carla | AEB - Portugal |
| It's not a weakness, | Silvana | ICS S. Giorgi - ITALY |
It's the strongest tool. | Silvana | ICS S. Giorgi - ITALY |
| Kindness is cool | Silvana | ICS S. Giorgi - ITALY |
| Better than being rude! | Silvana | ICS S. Giorgi - ITALY |
Partner Students' Collaborative Song
https://youtu.be/I5-_XcBJRnk
https://digipad.app/p/516649/4b55b8a15636a
Access Code: 7352
Grudzień:
Partners can add contents in the Wakelet
https://wakelet.com/i/invite?code=orpyvpz3
Uczniowie zapoznają się z techniką kamishibai - Uczniowie projektują i budują butai .
.jpg)
.jpg)
Zespoły mieszane tworzą wspólne historie za pomocą techniki Kamishibai
The partner teachers and their students will work in mixed country teams to create a collaborative story with the Kamishibai technique.
Here following the organization in two teams of mixed nationalities with Keamk app.
https://keamk.com/5ahoig5uyclguy5y
Wspólna cyfrowa kartka z życzeniami noworocznymi od wszystkich partnerów projektu.
https://www.greetingsisland.com/ecard/p2zttvt5of11
https://view.genial.ly/65b4561909d6670014300720/interactive-image-merchants-of-stories-wish
Styczeń: Każdy zespół z mieszanego kraju nagrywa wideo z opowiadania Kamishibai wymyślonej przez siebie wspólnej historii
Partners can find some helpful tips for writing their own stories by clicking on the following link
https://drive.google.com/file/d/1cIY0NVWCaVkHzEood3Dp9jRQUapqSlhM/view?usp=sharing
Partners document their work in mixed country teams in the digipad below
https://digipad.app/p/607331/376875a8a14f4
Access code: 2222
1 stycznia Światowy Dzień Pokoju.
https://app.emaze.com/@ALLFFCQLI/światowy-dzień-wydarzenia-pokojowego---1 stycznia
Luty: Konkurs na opowiadanie historii: uczniowie, nauczyciele i rodzice głosują na swoje ulubione opowiadanie wideo stworzone przez zespoły partnerskie
Zespół II
8 lutego Dzień Bezpiecznego Internetu.
A partner collaborative work to promote a safer use of the Internet
https://www.canva.com/design/DAF7v-ZBUi4/jWVTAABgJbvFLnfAvxsCOg/edit
Marzec: Produkt końcowy współpracy partnerskiej: "Cyfrowa galeria opowieści Kamishibai"
- Końcowe spotkanie uczniów: krótkie opowieści Kamishibai w językach ojczystych partnerów - "Dzień opowieści Kamishibai" w szkołach partnerskich -
Ocena i zakończenie projektu.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz