Gniezno – Bojszowy.

 

Współpraca, która łączy mimo odległości 💻🤝

Choć dzieli nas wiele kilometrów, wspólne działania pokazały nam, że odległość nie jest przeszkodą w nawiązywaniu relacji, wymianie pomysłów i wspólnej nauce.

Nasza współpraca ze Szkołą Podstawową im. Wilhelma Gawlikowicza w Bojszowach trwa już od pewnego czasu. Mieliśmy już okazję wspólnie realizować projekty eTwinning, między innymi projekt Leśne tajemnice , a także  Świetliczaki na tropie podczas którego dzieci mogły dzielić się wiedzą, pomysłami i efektami swojej pracy z rówieśnikami z drugiego końca Polski.

Cieszymy się, że współpraca jest kontynuowana również w tym roku. Tym razem nasze działania odbywają się online i są okazją do wspólnej nauki, kreatywności oraz poznawania się mimo dzielącej nas odległości.

W ramach wspólnych działań dzieci tworzyły w programie Canva zakładki do książek. Było to nie tylko ćwiczenie kreatywności, ale również okazja do rozwijania umiejętności korzystania z narzędzi cyfrowych.

Kolejnym zadaniem było przygotowanie prezentacji dotyczącej ekologicznych nawyków. Dzieci zastanawiały się, co możemy zrobić, aby bardziej troszczyć się o środowisko, i dzieliły się swoimi pomysłami.

Nad tą prezentacją jeszcze będziemy pracować.

https://canva.link/jj9e2433lvp1j5h


https://www.canva.com/design/DAFtUn_Ml54/qBdwVxybDFAkI-F4YAss5g/view?utm_content=DAFtUn_Ml54&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=viewer

Z okazji Dnia Dziecka przesłaliśmy kolegom własnoręcznie wykonane kartki z pozdrowieniami. 

Tuż przed zakończeniem roku szkolnego dotarła do nas wyjątkowa przesyłka od dzieci z Bojszów. W paczce znalazł się niezwykły orzeł wykonany przez dzieci. 🦅

Była to dla nas bardzo miła niespodzianka i piękny symbol naszej współpracy. Orzeł już do nas dotarł, a teraz czas na naszą odpowiedź!

Do Bojszów wyruszy od nas sowa, którą stworzymy już w przyszłym roku szkolnym. Dlaczego właśnie ona? Nie jest to przypadek! Zarówno Gniezno, jak i Bojszowy mają w swoich herbach ptaki. 🦅🦉

Dzięki temu nasze wspólne symbole stały się także symbolem naszej współpracy. Orzeł przyleciał do Gniezna z Bojszów, a teraz sowa poleci na Śląsk. Mamy nadzieję, że będzie przypominała naszym przyjaciołom o Gnieźnie i o tym, że mimo dzielących nas kilometrów możemy być blisko siebie poprzez wspólne działania.

Takie właśnie są nasze projekty – łączą dzieci, szkoły i miejscowości, uczą współpracy, otwartości i pokazują, że odległość nie musi być przeszkodą. ❤️


 









Wielkanocne klimaty

Listen to "Moje kolory - na podstawie obrazu 2105 A. Szewczuk" on Spreaker.class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a class="spreaker-player" href="https://www.spreaker.com/episode/49965527" data-resource="episode_id=49965527" data-width="100%" data-height="200px" data-theme="light" data-playlist="false" data-playlist-continuous="false" data-chapters-image="true" data-episode-image-position="right" data-hide-logo="false" data-hide-likes="false" data-hide-comments="false" data-hide-sharing="false" data-hide-download="true">Listen to "Moje kolory - na podstawie obrazu 2105 A. Szewczuk" on Spreaker.</a>

W świetlicy odbywały się różnorodne aktywności związane z Wielkanocą.  Uczniowie  wspólnie dekorowali salę, tworząc kolorowe ozdoby i wprowadzając świąteczny nastrój. Dzieci przygotowywały także kartki z życzeniami dla bliskich, rozwijając przy tym swoją kreatywność i zdolności plastyczne. Dużym zainteresowaniem cieszyło się budowanie ruchomych symboli wielkanocnych z klocków Korbo, co pozwoliło połączyć zabawę z nauką i rozwijaniem wyobraźni.

























 

Czas ciszy, radości i świątecznej życzliwości

 


Staraliśmy się by grudniowy czas oczekiwania  był czasem wyjątkowym — pełnym wyciszenia, twórczej pracy, rozmów o dobroci i pomaganiu innym  oraz życzliwych gestów i słów.. Każdy tydzień przynosił inne tematy i działania, które wspierały rozwój emocjonalny, kreatywność i umiejętność współpracy.

Pierwsze dni grudnia poświęciliśmy wyciszeniu i uważności. Powstawały prace plastyczne pt. „Malowanie ciszy”, a także niezwykle radosne malowanie na śniegu, które połączyło sztukę z zimową zabawą. Nie zabrakło zabaw rozwijających koncentrację — „szeptanej opowieści”, cichego czytania oraz Dnia bez hałasu.  

Mikołajki były okazją do poznania  postaci  św. Mikołaja oraz  zapoznaia się z pojęciem wolontariat. 
Dzień Herbatki i Świątecznego Sweterka  stał się okazją do rozmów, wyciszenia i budowania ciepłej, domowej atmosfery. Powstawały także ciekawe projekty sweterków przy pomocy aplikacji na tablicy interaktywnej. 

Grudzień mijał pod znakiem twórczego działania.  Dzieci konstruowały choinki i ruchome obrazy z klocków KORBO, rozwijając wyobraźnię przestrzenną i współpracę w grupie.
Powstawały eko-ozdoby, jako odpowiedź na challenge otrzymany od szkoły w Grecji,  kartki świąteczne oraz prezenciki handmade. Szczególne znaczenie miało tworzenie kartek z życzeniami dla sąsiadów – „Dar serca”, które stało się pretekstem do rozmów o empatii, życzliwości i bezinteresownej pomocy.

 Dzieci codziennie realizowały także zadania z kalendarza adwentowego, których ważnym elementem było zadanie od Gwiazdki Życzliwości — drobne gesty dobra, uśmiechu i pomocy innym. 

Rozmawialiśmy  tradycjach bożonarodzeniowych i słuchaliśmy świątecznej muzyki.  Udekorowaliśmy świetlicę  i stołówkę papierowymi gwiazdami. 

Spotkaliśmy się także on line  z partnerami z projektu Math's Safari i dostaliśmy kartki z pozdrowieniami ze świetlicy  SOSW w Mosinie 


Grudzień w świetlicy był czasem budowania relacji, uważności i wrażliwości na drugiego człowieka. To właśnie z takich małych gestów rodzi się  atmosfera świąt   ✨🎄