W naszej świetlicy: maja 2022

"Efekt motyla" to tytuł projektu eTwinning, który realizujemy z kilkoma szkołami z Polski i Turcji.

Wspólnie się uczyliśmy na temat motyli, wspólnie stworzyliśmy cyfrowe książeczki i gry na temat

tych pięknych owadów.

Zadanie 1. Przedstawiamy się i poznajemy kolegów.

Skąd jesteśmy?

https://www.google.com/maps/d/u/0/edit?mid=1XuKk5b9yotTnklO07FiyngICEstBi8YQ&usp=sharing

Nasi koledzy i my

Zadanie 2

Wspólnie tworzymy logo naszego projektu.

Zanim przystąpiliśmy do projektowania logo, obejrzeliśmy różne prezentacje edukacyjne na temat motyli, szukaliśmy inspiracji i budziliśmy nasze zaciekawienie tymi pięknymi owadami.

Nasze "dzieło" umieściliśmy we wspólnym obrazku.

Dzisiaj świętowaliśmy Międzynarodowy Dzień Motyla.

Zadanie 3

Na podstawie opowieści o Bardzo głodnej gąsienicy ( Very hungry catepillar) tworzymy słownik angielsko-polsko-turecki z nazwami różnych rzeczy, które zjadła gąsienica z opowieści oraz zdrowy jadłospis dla dzieci, które nie powinny się odżywiać tak, jak bardzo głodna gąsienica.

SŁOWNIK klik https://docs.google.com/presentation/d/1EEjfcUyXD7nDv-61Y6LNKQUOMtHjnOcXZAIhSBDypvw/edit?usp=sharing

Najpierw uczyliśmy się o tym jak się należy odżywiać, a potem układaliśmy w parach propozycje menu. Najlepsze menu wybraliśmy do wspólnej e-książki.

Dowiedzieliśmy się dlaczego gąsienica motyla musi dużo jeść i na czym polega metamorfoza motyla.

Lepiliśmy z plasteliny poszczególne postacie i stworzyliśmy gry dla kolegów.

Zadanie 4

Motyle w sztuce

Zadanie polegało na stworzeniu obrazu inspirowanego pracą Salvadora Dali " Motyli statek"

Po obejrzeniu animacji i obrazu zdecydowaliśmy się wykonać kompozycję złożoną z motyli wykonanych techniką origami.

Motyle są bardzo inspirujące, dlatego wspólnie z kolegami z Ukrainy tworzyliśmy motyle o skrzydełkach w barwach naszych flag.

Brikolaż

Symetria w naturze

Znowu pracowaliśmy w parach, tym razem tworząc projekty motylich skrzydełek.

Zadanie 6

Wielka Księga Motyli

Każda grupa wybrała sobie jednego motyla i zebrała informacje na jego temat, a następnie umieściła je w księdze. My zdecydowaliśmy się przedstawić bardzo rzadkiego motylka Niepylaka Apollo. Wyszukaliśmy informacje o tym motylu, a starsza koleżanka pomogła przetłumaczyć je.

https://docs.google.com/presentation/d/1LpuT3gMK5DMB2ZCE6ohfvNqdGVg8_nKKCD8BlU8kyDI/edit

Zadanie 7

Łąka pełna motyli

To zadanie polega na stworzeniu obrazka przedstawiającego łąkę i wysłaniu do kolegów motyli

życzeniami. Do stworzenia łąki użyliśmy folii bąbelkowej, linijek i widelców;-))

Potem dyskutowaliśmy o wartościach, które są cenne dla wszystkich i wybraliśmy te, które nasze motyle zaniosą do partnerów. Nasze motyle niosą na swoich skrzydłach pokój, dobro i piękno.

Obrazek przedstawiający łąkę zawiesiliśmy na korytarzu, żeby wszyscy mogli zobaczyć motyle, które otrzymaliśmy od kolegów.